Sus objetivos de aprendizaje también difieren. En cooperativo no sólo se aprenden los contenidos escolares propuestos de manera activa y situada, sino que además se aprenden las habilidades necesarias para relaciones interpersonales y el trabajo en equipo.
¿Cuándo proponer el aprendizaje cooperativo, cómo hago los agrupamientos, cómo debo plantear la tarea del equipo, qué tipo de estructura es la más adecuada según la propuesta, cómo evalúo el aprendizaje grupal? Alguna de estas respuestas aparecen claramente explicadas en las siguientes diapositivas de nuestros compañeros de recursos didácticos:
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